jueves, 20 de octubre de 2011

LA RESPIRACIÓN

La respiración es un proceso que nos permite extraer del aire el oxígeno que nuestras células necesitan.
¡VISUALIZA EL VIDEO ANTES DE COMENZAR A LEER, ASEGÚRATE DE QUE EL SONIDO ESTÁ ACTIVADO!



En la respieración ocurren dos procesos distintos:

- La ventilación pulmonar consiste en la entrada del aire en nuestros pulmones en la inspiración, y la salida del aire de los pulmones en la espiración. Éstos son los movimientos respiratorios.

- El intercambio de gases. En este proceso el oxígeno (O2) del aire inspirado pasa a la sangre (uniéndose a las moléculas sanguíneas HbO2), mientras el dióxido de carbono (CO2) que se encuentra en la sangre pasa a los pulmones para ser expulsado. Este proceso ocurre en los alvéolos, que son pequeños saquitos de aire que hay en los pulmones y que están rodeados de pequeñísimos vasos sanguíneos que transportan y absorven el oxígeno y expulsan el dióxido de carbono, tal y como se muestra en la imagen.

Las partes que conforman el aparato respiratorio son:
1- Fosas nasales. Son dos cavidades que comunican el aparto respiratorio con el exterior por la nariz. En ellos el aire se calienta, se humedece y se limpia del polvo que queda retenido en los pelillos que cubren la entrada.

2- Faringe. Es una cabidad que comunica, la boca, la nariz y la entrada del esófago.

3- Tráquea. Es un tubo rígido que conduce el aire hacia los bronquios.

4- Bronquios. Son dos conductos con ramificaciones, llamadas bronquiolos, que introducen en ellas los pulmones.

5- Pulmones. Son dos órganos espomjosos formados por millones de saquitos llamados alvéolos.

6- Alvéolos o bronquiolos. En ellos se produce el intercambio gaseoso. A través de sus finas paredes el oxígeno pasa por el aire a la sangre y el dióxido de carbono pasa por la sangre al aire.

7- Diafragma. Es un músculo plano que interviene en los movimientos respiratorios.




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Instrucciones:Lee detenidamente toda la entrada del blog. Luego, y SOLAMENTE luego, lee DETENIDAMENTE los enunciados, cópialos, y escribe las respuestas. Hazlo en tu libreta.Para el ejercicio número 1, tan sólo anota en tu libreta lo que has hecho en el ordenador y lo que ha ocurrido para que todo funcionase.

1. Realiza la siguiente actividad online.
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/diges/actividad11.htm


2. Realiza la siguiente actividad online. Visualiza antes el video (no importa si no entiendes todo) y apunta el resultado en tu libreta.
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/diges/activ_video1.htm

3. Realiza la siguiente actividad online. Apunta el resultado en tu libreta.
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/diges/actividad_b.htm

4. ¿Qué dos procesos ocurren en la respiración? Explica qué sucede en cada uno.


5. ¿Cuáles son las funciones de las fosas nasales, los alveólos y el diafragma?

6. Realiza un esquema del aparato respiratorio como el que hicimos del aparato digestivo.

lunes, 17 de octubre de 2011

EL APARATO DIGESTIVO

La digestión consiste en transformar los alimentos en sustancias más sencillas. Estas sustancias se denominan nutrientes y alimentan nuestras células. Igualmente, en este proceso se eliminan los restos no aprovechables.

La digestión la realiza el aparato digestivo, que es un largo tubo musculoso tal que este:

Los elementos del aparato digestivo, tal y como se muestra en el dibujo (que es ampliable), son los siguientes:

1- La boca: es la entrada del tubo digestivo, en ella se encuentran:
a) Las glándulas savilales, que producen saliva para lubricar el bolo alimenticio y facilitar su transporte y proceso digestivo.
b) Los dientes, que trituran el bolo alimenticio.
c) La lengua, que mezcla los alimentos con la saliva.

2- La faringe es la comunicación de la boca con el esófago.

3- El esófago es un tubo musculoso que transporta el bolo alimenticio hasta el estómago.

4- El estómago es un ensanchamiento del tubo digestivo en el que el bolo alimenticio es mezclado con los jugos gástricos y otras sustancias producidas por el páncreas y el hígado que posibilitan la asimilación de los nutrientes del bolo alimenticio.

5- El hígado segrega un jugo (la bilis) que interviene en la digestión de las grasas. Este órgano es muy sensible a sustancias como el alcohol. Así, el consumo de esta sustancia deteriora el hígado y puede provocar que éste deje de funcionar.

6- El páncreas produce jugo pancreático, que interviene en la digestión de las proteínas.

7- El intestino delgado es la parte más larga del tubo digestivo. En el primer tramo se producen la mayoría de las transformaciones de alimentos a nutrientes.Posteriormente, estos nutrientes pasan a la sangre a través de sus paredes.

8- El intestino grueso es el tramo final del tubo digestivo. En el se absorve el agua que también pasa a la sangr. Las sustancias no digestivas forman el bolo fecal, que es expulsado al exterior por el ano mediante la defecación.

En este video puedes ver como funciona el aparato digestivo.



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Instrucciones: Lee detenidamente toda la entrada del blog. Luego, y SOLAMENTE luego, lee DETENIDAMENTE los enunciados, cópialos, y escribe las respuestas como comentarios al blog. ADEMÁS, hazlo en tu libreta. Estas actividades se corregirán el jueves por la tarde.

1. ¿Qué son los jugos gástricos? ¿Dónde se producen? ¿Para qué sirven?  

2. ¿Qué segregan las glándulas salivales de la boca?

3. ¿Cómo consigue el bolo alimenticio circular por el esófago y el estómago? ¿Qué hay tras las paredes del esófago?

4. Explica todo lo que le sucede al bolo alimenticio desde que lo ingerimos por la boca hasta que evacuamos sus deshechos.

martes, 11 de octubre de 2011

LA NUTRICIÓN

Gracias a esta actividad incesante de las células, nuestro cuerpo funciona correctamente: el corazón late sin parar, respiramos, nos movemos, oímos, vemos, las heridas cicatrizan, crecemos...

La función de la nutrición permite que las células de nuestro cuerpo dispongan de la energía y de los materiales necesarios para realizar todas estas tareas. Es decir, nuestras células se alimentan de nutrientres para poder realizar sus funciones. Éstos son la "gasolina" para el "motor" de nuestro cuerpo.

EL PROCESO DE NUTRICIÓN

La nutrición consiste en los siguiente procesos:

- Extraer de los alimentos los nutrientes que necesitan nuestras células (digestión) ---> Aparato digestivo.
- Extraer del aire el oxígeno necesario con el que nuestras células obtienen energía (respiración) ---> Aparato respiratorio.
- Transportar los nutrientes y el oxígeno a todas las células de nuestro cuerpo y recoger las sustancias de deshecho que produce la actividad celular ---> Aparato circulatorio.
- Expulsar del organismo las sustancias inecesarias, tanto las contenidas en la sangre como las deshechadas en el proceso de la digestión---> Aparato excretor. 

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Instrucciones: Lee detenidamente toda la entrada del blog. Luego, y SOLAMENTE luego, lee DETENIDAMENTE los enunciados, cópialos, y escribe las respuestas como comentarios al blog. Si no puedes comentar, hazlo en tu libreta. Estas actividades se corregirán el jueves por la tarde.

1. Explica que aparatos están implicados en la nutrición y qué función desempeña cada uno de ellos el proceso de nutrición.

2. Indica en que se diferencia la defecación de la excrección, y que aparato interviene en cada proceso. Usa la información del blog y tu diccionario, si fuese necesario. Si no tienes diccionarios haz tus consultas en www.rae.es

3. Di si estas afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) El aparato digestivo extrae el oxígeno del aire.
b)La respiración es un proceso que nos permite extraer los nutrientes de los alimentos.
c) La excrección consiste en eliminar de la sangre las sustancias de deshecho.